Rødt lys

Rødt lys er lek som er veldig fint for at barna skal lære mer om trafikk. Den lærer barna mer om ulike typer fart, det å stå i ro og er en konkurranse lek.  Hva går leken ut på?


Når man leker Rødt lys skal en stå å telle og de andre skal stå ca.10 meter eller mer borte på en linje. Den ene personen skal stå med ryggen til og telle til 3, imens skal de andre som leker løpe så langt de kommer på de 3 sekundene. Når den som står har tellet ferdig skal han/hun snu seg og si "Rødt lys!", da må alle stå helt i ro uten å bevege seg. Hvis noen da beveger seg, er de ute og må gå helt tilbake til linjen der de begynte. Et tips er å bruke noe som kan markere denne linjen, som et par steiner, et bånd eller kanskje kvister. På denne måten er det lett å se linjen og kunne gå tilbake. Da kan leken fortsette til en person har nådd dit der personen som teller står. Da har denne personen vunnet, og kan være den neste som står og skal telle. 

Denne leken passer best til barn i 5-12 års alderen. Barn under 5 kan slite med å forstå reglene til denne leken. I min praksisplass forstår barna hva de skal gjøre, men siden dette var en konkurranselek ble det krangel om hva som var og ikke var innenfor reglene. Så det er best å være tydelig om reglene. 

 Tips:
-Lek der det er plass
-Lek det med sykler eller små biler over større distanse

-Lek flere ilag

Kilder: 
Bildet hentet ifra google images 21.05.2019 https://www.google.com/searchbiw=1821&bih=868&tbm=isch&sa=1&ei=stXjXM7JJoaxrgTLr7aIAw&q=r%C3%B8dt+lys+lek&oq=r%C3%B8dt+lys+lek&gs_l=img.3..0.4769.5626..6133...0.0..0.75.277.4......1....1..gws-wiz-img.......0i30j0i8i30j0i24.D_VPE2AAmgQ#imgrc=BEiYem_mz889GM:

Gjemsel

Gjemsel er en klassisk lek, som også er populær på min praksisplass.  Man kan leke den flere steder, flere kan være med og man trenger ingenting! Nå skal jeg forklare hvordan Gjemsel fungerer.

Gjemsel går ut på at man kan være alt ifra 2 stykker, til over 15 stykker. En person skal da lete etter de andre i gruppen. Vanligvis teller den personen som står til 30, mens de holder seg foran øynene. . Imens gjemmer resten av gruppen seg hver for seg, etterpå skal personen som står altså finne dem. Når personen er ferdig å telle bruker man å si "Den som ikke har gjemt seg nå, den får stå". Den man finner først skal telle neste runde. Noen liker å gi hint, hvis personen som står ikke klarer å finne dem. Dette kan være å gi et lite pip. Ofte bruker personen som står å si "Gi et lite pip". Personen som gjemmer seg lager en pipelyd, opptil 3 ganger.  Hvis personen ikke blir funnet, taper personen som står. 

For denne leken må man derimot ha steder å gjemme seg. Det er det viktigste med hele leken. Gode steder å leke gjemsel er et sted med flere rom, eller ting å gjemme seg under eller bak. Et vanlig hus kan være perfekt for gjemsel. Skog, med trær og steiner man kan gjemme seg bakom er bra. Noen lekeplasser er også bra for å leke gjemsel.

Gjemsel er en ganske enkel lek. Ofte vil de i 2 års alderen skjønne gjemmedelen, men de kan hende de sliter med å forstå at de skal lete etter andre. Barn over 2 og helt opp til 8 bruker å like denne leken godt. Etter denne alderen bruker flere vanligvis å slutte å leke den, selv om den er ganske morsom. Hvis barn ikke forstår leken, kan man lett være to som teller ilag. Hvis de for eksempel ikke er så flink til å telle. Man kan også gjemme seg to og to ilag. På denne måten kan flere barn i forskjellige aldre og situasjoner bli med.

 Typer gjemsel:
- Mørkegjemsel
Man slår av lyset eller senker det. Så leter man i mørket ved hjelp av hender eller det lyset man får. Man kan bruke lyder for å finne andre også. 

Sisten

Denne leken er veldig populær i min praksisplass. Her er det kanskje bare en som spør om å leke den, men flere henger seg på etter hvert.  Det er en ganske enkel lek, som flere får glede av!

Sisten kan man leke to ilag, eller enda flere. Leken går ut på at man skal prøve å ta en person som er med på leken. Når man er nært nokk er man borti med hånda og sier sisten. Nå har denne personen sisten og skal løpe etter noen andre og gi den videre.  Det finnes også flere typer sisten.

Doktorsisten er en type sisten der når man får sisten skal man holde en hånd der man fikk sisten, for eksempel armen eller foten. 
Sykehussisten går ut på at etter man er tatt er man syk, og skal ligge i ro på bakken. For å bli fri igjen må to andre dra en tilbake til sykehuset for å bli frisk igjen. Etter dette er man fri igjen.
Zombiesisten er best i store grupper og går ut på at når man først har fått sisten kan man ikke bli fri ifra den igjen. Flere og flere får da sisten, og det blir vanskeligere for de som ikke har den. Når man leker zombiesisten skal man bevege seg som en zombie. 

Jeg har selv opplevd at barn under 2-3 år sliter med å forstå reglene for generell sisten. Flere under 2 skjønner bare at de blir jaget og at det er gøy, men ikke nødvendigvis at de må jage noen andre når de blir tatt eller si sisten. I flere tilfeller har barn i 2-3 års alderen på min praksisplass ropt "fang meg, fang meg". Når jeg gir dem sisten derimot, skjønner de som oftest ikke at de skal ta meg etterpå og de løper videre.  Det er veldig forskjell ifra barn til barn og man vil se hva som kan gjøres eller ikke. Det er også det at flere rundt et års alderen nettopp har lært å gå, eller kanskje ikke kan gå enda. Derfor kan det bli litt vanskligere å ta dem eller at de tar andre.  Denne leken vil heller ikke passe for de som skulle ha noen problemer med å gå, med mindre man tilpasser leken og lager en ny vri. Noe som går helt an


Hvor kan man leke sisten?
-Ute
- Inne på stort nokk område uten masse møbler
- I klatrestativ er veldig artig gir rom for klatring og "fluktveier"

Fruktfat

Frukt er viktig for voksende barn og er del av et sunt kosthold. Det er noe barn spiser (forhåpentligvis) hver dag. Men etter en stund kan det bli litt kjedelig. Jeg skal vise hvordan du kan gjøre frukt morsomt igjen!

Det du trenger:
Frukt i alle farger og fasonger, jeg brukte eple, drue, banan og mandarin og grillspyd i tre. 

Nå skal du velge et design, altså noe du vil lage av frukten. Jeg jobbet i en gruppe når vi lagde dette. Min gruppe lagde en løve, svane, skilpadde og flere fruktspyd. 

Løve
For å lage løven skal du rense mandarinen (du kan også bruke appelsin), del mandarin i båter. Så setter du båtene i en sirkel, sånn at det blir manken på løven. For å lage ørene, snuten og øynene skjærer du skiver av bananen. Legg to skiver for øyne, to for ører, og tre for snute. For å lage pupiller i løvens øyner kan du skjære en drue i to, og plassere en halvdel i hvert øye, dette kan du også gjøre til snute. 

Skilpadde
For å lage skilpadde skjærer du et eple i to, dette skal være skall. Som bein skjærer du to druer i to, og du kan ha en hel drue som hode på skilpadden. Et grønt eple vil se mest ut som en ekte skilpadde, men man kan jo sefølgelig bruke rødt eple. 

Fruktspyd                                                                                                     For å lage fruktspyd, trenger man bare å skjære forskjellige frukter i biter og så ta dem på fruktspydene. Ganske enkelt. Det er veldig vanlig å legge fruktene i rekkefølge som for eksempel eple, banan, eple, banan. Eller eple, drue og appelsin. Dette velger du selv. 

Svane
For å lage en svane trenger du et eple. Begynn med å skjær en tredjedel av eplet av. Så legg epler på sitt flate side, så du enklere kan skjære. La ca en cm av eple på midten være i fred. Skjær ned  loddrett på begge sider nesten helt ned og la det være ca. en halv cm.  Begynn deretter å skjære vannrett til du møter til der du skjærte istad (Se bilde). Forsett å skjær på denne måten 4 ganger til. Skjær loddrett nesten helt ned, så vannrett bortover til du møter streken du skjærte istad. For å lage vingene dytter du alle lagene litt den ene veien, så ser de ut som to vinger. For å lage hodet skjærer du en passe tykk skive ifra den eplebiten du ikke brukte ifra starten. Del skiven i to, og skjær den så den får en lang hals og nebb. For å sette hodet på kroppen skjærer du et hyll i midten av eplet, der du kan sette nakken fast i. 

Denne aktiviteten passer for flere ulike aldre. Men alle disse aktivitetene krever kniv, noe en under 2 ikke burde holde. For å bruke kniv kreves det mer av det finmotoriske noe de minste kan slite med, de aller minste kan kanskje hjelpe å sette sammen for eksempel fruktspydet.
Å lage skilpadden og løven var mindre vanskelig, noe på de rundt 3-6 burde klare fint. Det å lage svanen var noe jeg slet med og krever mer presisjon. Hvis noen hjelper til burde en på 4-5 klare dette. De på 4-5 har utviklet finmotorikken mye og klarer å skjønne hvordan man skal navigere kniven bedre. Men det er fortsatt vanskelig.

 

Tips:
-  Bruk grønnsaker og lag grønnsakfat

- Server med dipp
- Bruk pepperkakeformer

Karneval

Karneval er en veldig kreativt morsom tradisjon. Den inviterer barna og ansatte til å tenke kreativt innenfor kostymer og omgivelser. Mange barn gleder seg lenge til denne tradisjonen, og her er hvordan du kan feire karneval.

På min praksisplass hadde vi i år temaet Ole Brumm og vennene hans. Da fikk barna og ansatte velge selv hvem de ville være av da Ole Brumm, Tussi, Nasse nøff, Tigergutt, Kengu, Ru (kengubarnet), Sprett, og Ugla. Barna fikk være med å lage kostymer av filt og hårbøyler. De voksne sydde enkle skjorter av filt til de minste barna. Dette gjorde de ved å legge tjukk filt dobbelt og klippe hull til hodet.  Så sydde de sidene med nål og tråd, nesten helt opp. De lot litt være igjen, til armhull. De største fikk ikke skjorter, for da ble det for mange å lage.









De største og de minste fikk egne hårbøyler med ører. Disse ble klippet ut av filt og limt på med limpistol. Noe som barna fikk hjelpe til med, hvis de kunne. Alle barna som ville det fikk også enkel ansiktsmaling. Dette gjorde det mye enklere å se hvem ungene var av karakterene. Ansiktsmalingen var ganske enkel. Det var farger til karakteren, for eksempel gul for Ole Brumm eller blå for Tussi og lagde to blå sirkler på kinnene, panna og haka. Så tok de for eksempel svart nese hvis det var Ru, eller værhår. Skjortene og ørene var også laget i farger som ble assosiert med karakteren de var. 



Forslag til Karnevaltemaer:
- Hakkebakkeskogen
- Kjente barnefilmer som Innsiden ut
- Dyr som lever i skogen



Kilder:
Hentet ifra Google Images 21.05.2019
https://www.google.com/search?biw=1821&bih=868&tbm=isch&sa=1&ei=ctPjXN-hDa-IrwSEgKqQBQ&q=ole+brumm+&oq=ole+brumm+&gs_l=img.3..0i67j0l9.45554.45554..47209...0.0..0.336.336.3-1......1....1..gws-wiz-img.DzQTwBiy0YE#imgrc=N_vfosEs7TjFTM:

Plasttrykk

Noen ganger kan det å male vanlig bli litt kjedelig. En ide til å gjøre det litt mer interessant er plastrykk. Det er en litt annerledes måte å male på, og like artig!

Det du trenger er:

Maling, Papir, Pensler og plastlomme

Det du vil gjøre først er å finne frem fargene du vil bruke. Her er det bare å kjøre på med alle fargene i regnbuen eller kanskje bare to. Det bestemmer du! Mal med pensel utenpå plastlommen. Vær rask så malingen ikke rekker å tørke på plastlommen. Da vil det være vanskeligere å overføre når det har tørket. Så tar du opp plastlommen og snur den opp ned. Hold plastlommen over et papir og trykk den ned. Hvis plastrykket ikke blir bra første gangen kan du male over plastlommen med det samme mønsteret og fargene. Ta av plastlommen og la malingen tørke. 

Denne aktiviteten passer best for barn ifra 3-10 år. Jeg tror de vil synes det er artigst. Barn under 3 år kan synes det er vanskelig å snu plastlommen selv. Det kan kreve fin motorikk som de ikke har utviklet ferdig enda. Barn må lære seg å gjøre mest mulig selv, så de kan gjøre et forsøk selv først. Dersom de fortsatt trenger hjelp kan man hjelpe med .

  Tips!

- Bruk et papir under dette kan bli grisete

- Ha en liten konkurranse om å lage finest himmel

- Du kan beholde plastlommene som du synes har fint trykk, og bruke dem på nytt!



Bilde hentet ifra:
https://www.google.no/search?q=bilde+av+maling&tbm=isch&tbs=rimg:CXcAO4v-gqrRIjjiAgsv_16ii7EihJhCdK1WLVkW8UNjyhXPw9avh941n56RwvP6WQNUngBRkUBG_1y6IPhFJs4XRVJSoS
CeICCy_1_1qKLsEahbsg15eNUoKhIJSKEmEJ0rVYsR0P9sVwpMQXEqEglWRbxQ2PKFcxEJ_1mWSAo1ILyoS
CfD1q-H3jWfnEbf9q-itpthGKhIJpHC8_1pZA1ScReZ1dLSPyQvYqEgmAFGRQEb_1LohGAgdTG74hoLSoSCQ-EUmzhdFUlEaWIZsYMPI8z&tbo=u&sa=X&ved=2ahUKEwjC2OWbytTfAhVvoosKHUOnBxMQ9C96BAgBEBs
&biw=1366&bih=651&dpr=1#imgrc=MAFx4pgd9LAsTM:

Salt mønster

Vil du lære barna mer om mønster? Da er Salt mønster en morsom aktivitet. Det går raskt og er enkelt.

Det du trenger:
Vannmaling, salt, vann, tykt ark og pensler.

Det du vil begynne med er å male på det tykke arket, du kan male hva som helst. Et forslag kan være blomst, hus eller et tre. Det er fint hvis du bruker mye vann med vannmalingen. Små detaljer vil ikke synes så godt på denne aktiviteten, så fokuser mest på form og fasong. Når du er ferdig å male stør du salt over tegningen. Salt trekker til seg vannet og vil deretter skape et kult mønster. Etter at tegningen har tørket helt ferdig kan du tørke av saltet. Det er lurt å stå over en søppelkasse. Nå har den fine malingen fått salt mønster.

Denne aktiviteten passer for barn i mange aldre. Barn ifra 2-18. Barn under 2 vil kanskje ikke forstå helt at de skal strø, og det kan bli gris. Men man kan prøve. Hvis barnet ikke får det helt til kan en voksen hjelpe med å strø salt over.

 Tips!
-Bruk så mye farger du kan
- Du kan bytte på fint salt, grovt og flak
- Prøv noen steder med litt vann og andre med mer


Bilde hentet ifra:

https://www.google.no/search?biw=1366&bih=651&tbm=isch&sa=1&ei=oIUvXKeiB8fprgTvh414&q=saltm%C3%B8nster&oq=
saltm%C3%B8nster&gs_l=img.3...1849160.1880039..1880313...0.0..0.97.869.11......2....1..gws-wiz-img.....0..0j0i67j35i39j0i10j0i30.g0BMfpgjXyc#imgrc=NkRszpZ6ubR0RM: